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孔雀、蝴蝶、丹顶鹤……各式各样的动植物标本令孩子们眼花缭乱，“她们趴在展柜玻璃前，一直问我‘这是啥’。”际冉笑着说，其实自己也答不上来，但好在展柜下方有文字介绍和二维码，“妮妮们还把标本跟老家的鸡鸭鹅比较，手舞足蹈地，可开心了。”

村内最有名的当属“老马茶馆”。自从村子出了名，常有人前来参观，住在村史馆附近的村民马克俊便用自家牛棚改建成茶馆供游客休憩。茶馆建成后，家里的牛托管给了村里的养殖场，马克俊不仅能赚分红费用，家里也再无牛粪味，更多了几分茶清香。

信息时代，乡村地名信息作为信息化建设的基础要素，也是数字乡村建设的一部分。加强乡村地名建设，提升地名信息服务效能，有利于促进城乡公共服务均等化、助力数字乡村建设与发展。比如，在一些偏远的乡村地区，无论是发展旅游，还是畅通物流，“我在哪儿”经常给人带来困扰。近年来，民政部聚焦乡村百姓出行导航、快递物流不便的现实问题，先后指导互联网地图平台规范标注乡村地名670余万条，新增地名覆盖全国200余万个乡村居民点，有力促进了群众出行导航、快递进村、山货进城。当前，应进一步加快为农村地区设置地名标牌，推动乡村地名“入网”“上图”，以地名建设为乡村发展赋能，让乡村要素流动更便捷、更智能。

与“陶来神舟警队”一同出现在东风着陆场的还有当地牧民、媒体记者等，他们忍受着低温，在浩瀚的大漠上期待那颗“夜空中最亮的星”出现。

曾经为了训练一名自闭症学生自行从家里走到学校上课，家长和老师们一起带着学生认路、过街口，一次次演练遇到突发状况时应该要做的反应。两个月，这段1500米的“上学之路”，黄彦融陪着学生数不清走了多少遍。当见到学生能够自主走来学校时，黄彦融将那个早上深深定格在脑海中。